介绍：嘟拉在本子上练习写数字2，写着写着，她发现这个数字2像极了拼音ｚ，于是，嘟拉连忙跑到妈妈房间，兴奋地说，
“妈妈，妈妈，我发现了一个秘密呢！”
“什么秘密呀？”
妈妈笑着问。嘟拉举着作业本，指着数字2说，
“妈妈，你快看，这个数字2像不像拼音ｚ啊？”
“小2小2，ｚｚｚ，我看挺像。”
“妈妈，我不但知道拼音ｚ像数字2，我还会用它和韵母搭配组词造句哦。”
“那嘟拉说来听听。”
“妈妈听好了哟，”
嘟拉清清嗓子对妈妈说道，
“将ｚ和ａ搭配，就是zá，可以组词砸破；ｚ和ｅ搭配是zé，可以组词选择；ｚ和ｉ搭配就是zì，组词自己；ｚ和ｕ搭配就是zǔ，可以组词祖国。妈妈，我说的怎么样？”嘟拉妈妈：“很不错，如果能用它们造句就更好了。”
“造句？让我想一想。”
“zá——砸破，司马光砸破水缸救出了小伙伴；zé——选择，我们要做好人生的每一个选择；zì——自己，我们要用自己的双手创造财富；zǔ——祖国，我要好好学习，做祖国的栋梁之才。妈妈，我说的对吗？”
“嘟拉真棒！”
妈妈为嘟拉竖起大拇指。